Introducimos nueva letra en el aula. En este caso, nos centramos en el sonido de la /c/ cuando se une a las vocales /a/, /o/ y /u/.
De momento, les diremos que con la /i/ y la /e/ no suena igual, pero no introducimos ese sonido.
A continuación dejo las tres canciones que estamos utilizando para conocer dichos sonidos.
Cu-cú cantaba la rana.
El cocodrilo.
La cucaracha.
Ya conocemos cómo se escriben las sílabas ca, co y cu. Os dejo un juego de tarjetas para unir imagen y palabra (podéis imprimirlas o leerlas en la tablet).
Por aquí os dejo la hoja de lectura de esta letra:
Y, por último, algunos juegos:
1. Lee la palabra y selecciona la imagen correspondiente.
CA CO CU AZTERKETA
2. Selecciona la palabra correcta.
3. Lee las frases y asigna la imagen (en este aparecen algunas letras que todavía no controlamos del todo; puede que necesiten algo de ayuda para leer).
4. Marca la sílaba de inicio de cada palabra.
5. Selecciona las imágenes y escucha.
No hay comentarios:
Publicar un comentario